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文化育人藝術養心 ——記中芭與四所小學簽約開設“芭蕾課堂”

2014-7-15 09:03| 發布者: huyaohua| 查看: 1961| 評論: 0|原作者: 高 虹

摘要: 5月29日下午,在中央芭蕾舞團二樓一教室舉行了“北京高等學校、社會力量參與小學體育美育發展工作”新聞發布會暨現場簽約儀式,中芭與草橋小學、新街口東街小學、雷鋒小學、半步橋小學等四所北京市小學簽約,至此“ ...
       5月29日下午,在中央芭蕾舞團二樓一教室舉行了“北京高等學校、社會力量參與小學體育美育發展工作”新聞發布會暨現場簽約儀式,中芭與草橋小學、新街口東街小學、雷鋒小學、半步橋小學等四所北京市小學簽約,至此“中央芭蕾舞團藝術教育基地”正式掛牌,芭蕾教育將正式走進小學課堂。
       為發展小學教育事業,拓展小學教育渠道,開發教育資源,提升小學教育質量,應北京市教育委員會邀請,中央芭蕾舞團欣然加入到“高等學校和社會力量支持北京市小學體育、美育發展工作”之中。此項工作是北京市委、市政府深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,落實教育規劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,改進美育教學,提高學生審美和人文素養,促進學生健康成長的重要舉措;更是提高學校文化建設水平,提高藝術學科教學水平,提高學生人文素養發展水平,實現從重點向均衡、從規模向內涵、從一元向多元轉化的具體教育行動。
       在北京市有關領導、市教委領導親切指導下,中央芭蕾舞團與豐臺區草橋小學、西城區新街口東街小學、西城區雷鋒小學、西城區半步橋小學通過先期的溝通與探討,最終達成合作意向,并在新聞發布會現場,四所小學校長與馮英團長簽署了合作協議書,中芭副團長王全興出席并主持了會議。出席發布會的領導還有北京高等學校、社會力量參與小學體育美育發展工作”領導小組辦公室主任甘北林、西城區教委副主任張燕軍等。簽約儀式上,甘北林、馮英還為四所小學頒發了“中央芭蕾舞團藝術教育基地”的校牌。
       與四所小學的合作內容包括中央芭蕾舞團將從今年9月起,在四所小學一年級課程中開展每周一節的芭蕾基訓的校本課程,并利用課外活動課程,在學校的社團建設、師資隊伍建設、校園文化建設、演出觀摩以及參加藝術實踐活動等方面上給予學校支持和幫扶。
       簽約儀式上,馮英說到:“很高興中芭能夠參與到社會力量辦學的工作中,用芭蕾藝術的魅力來影響孩子們的行為準則,用寓教于心、潛移默化的形式來提高孩子們的人文修養,可以說,這是一件具有歷史意義和社會價值的大好事。”她還說:“中央芭蕾舞團一直與多方合作,比如由教育部、文化部、財政部三部委舉辦的‘高雅藝術進校園’,近十年來已走進了全國200多所大專院校,為近40萬學子們普及了芭蕾知識;此外還與首都精神文明辦、北京市教委、楊瀾的陽光文化基金會開展了‘陽光下成長——與芭蕾共舞’的藝術教育項目,把社會上家庭教育出現問題的弱勢群體的未成年人請到中芭參加芭蕾基礎訓練,經過我團老師的真誠、熱心地手把手輔導、訓練,讓孩子們登上了中芭的舞臺,與我團的藝術家們共同演出芭蕾劇目。通過這一過程,讓孩子們體驗到了自我人生觀的提升。可以說,中芭人一直肩負的藝術教育的使命。”
       隨后,四所小學代表——西城區半步橋小學校長王東清在發布會上發言,他說:“‘北京高等學校社會力量參與小學體育美育發展工作’,對于學校來說是一個難得的發展機遇,通過社會力量全方位、多樣化的指導和引領,幫助學校打造特色,樹立品牌,促進發展。對于教師來說是一次提升機會,我們將采取進修培養、師徒結對、教學實踐等多種形式提升藝術教師自身素質和專業水平。對于學生來說是一個喜訊,孩子們不用走出校門,在校內就能接受到高水平的素質教育、感受到最濃郁的文化氛圍、享受到最優質的藝術教育。對于家長來說是一種福音。”

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中國舞蹈家協會(Chinese Dancers Association,曾名中華全國舞蹈工作者協會、中國舞蹈藝術研究會、中國舞蹈工作者協會),1949年7月在北京成立。中國舞協是中國各民族舞蹈藝術家自愿結合組成的專業性人民團體,是黨和政府聯系舞蹈家、舞蹈工作者的橋梁和紐帶,是中國文學藝術界聯合會的團體會員。中國舞協在全國范圍表演、編導、理論、教育、編輯、管理及在群眾舞蹈組織活動中卓有成就的專家委員會,在全國擁有35個省、自治區、直轄市舞協及產業文聯舞協團體會員,有5000余名全國個人會員。

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